Sites Internet:

1) http://www.astronomes.com/index.htlm (consulté le 16 avril 2008)

QUI?
Les auteurs du site sont Olivier et Zalia Eslinger. Ils ont obtenu un doctorat en astrophysique et astronomie et sont aujourd'hui ingenieurs logiciel pour une société d'informatique. Ils ont tout deux une page perso expliquant le déroulement de leur carrière, et on constate qu'ils ont été diplômés, preuve de leur maitrise du sujet.

QUOI?
Les sujets du site sont les galaxies, le systeme solaire et l'univers.

OÙ?
En tappant "astronomie" sur google, on trouve le lien du site dans la première page des résultats.

QUAND?
La date de création du site n'est pas indiquée, mais sa dernière mise à jour date du 22/03/2008. Tout les liens sont à jour. 

COMMENT?
L'organisation du site est claire, facilemment naviguable, présentée de manière logique. Le site propose une carte du ciel intéractive de qualité très moyenne. Le langage est courant, et correctement orthographié.

POURQUOI?
Le but du site est de diffuser des connaissances sur l'astronomie. Les auteurs sont passionés par leur sujet mais leur implication est aussi dûe à leur formation profesionelle. Le servise est gratuit et il n'y a pas de publicité.

CONCLUSION.
Ce site est très complet, très sobre et accessible à tous. C'est un vrai plaisir pour les amateurs de lire les nombreux articles sur les nébuleuses, très riches en informations. Les liens proposés nous redirige vers des sites professionels (dont la NASA). On peut donc faire confiance au site, qui peut figurer comme référence même chez les professionels.

2) http://obspm.fr/obsparis.fr.shtml (consulté le 16 avril 2008)

QUI?
C'est le site de l'observatoire de Paris, un grand établissement supérieur à caractère scientifiue, culturel et professionel. Inutile donc de préciser que ce site est serieux où fiable.

QUOI?
Les sujets du site sont l'établissement, mais aussi tout ce qui concerne l'interstellaire. Il est destiné aux étudiants et professionels scientifiques.

OÙ?
En tappant "astronomie" sur google, on trouve le lien de ce site dans la première page de résultats. Il est donc très facile d'accès.

QUAND?
La date de création n'est pas précisée, mais la dernière mise à jour date du 9 novembre 2007. Les liens ne sont jamais morts.

COMMENT?
L'organisation du site est assez compliquée car elle renvoie à beaucoup de liens vers des sites annexes. Outre cela, ces liens sont fiables et complets. Le langage utilisé est correct grammaticalement et orthographiquement.

POURQUOI?
Le but du site est à la base de présenter l'établissement, et dans chaque page il y a des publicités d'ouvrages et d'accessoires sur l'astronomie. Mais il partage aussi beaucoup d'informations sur les étoiles. Il est gratuit.

CONCLUSION.
Ce site pourrait être mieux organisé, la barre de recherche n'est pas très performante, mais il propose des articles très complets et une variété immense de sujets sur les galaxies. C'est au final, un site de bonne facture.

3) http://www.cieletespace.fr/ (consulté le 16 avril 2008)

QUI?
C'est le site du magazine "Ciel et espace" édité par l'Association française d'astronomie. Il est donc serieux et fiable.

QUOI?
Il est destiné à tout ceux qui suivent l'actualité de la découverte de l'espace. 

OÙ?
En tappant "astronomie" où "ciel et espace" sur google, on trouve le lien du site sur la première page de résultats. 

QUAND?
La date de création n'est pas indiquée mais la dernière mise à jour date du 04/04/2008. Les liens sont toujours existants.

COMMENT?
Le site est bien organisé et possède une bonne interface, très agréable et claire. Les liens sont fiables, les sites sont rarement amateurs. La langue est correcte en tout point.

POURQUOI?
Ce site est avant tout réservé aux initiés dans l'astronomie et la technologie de pointe, à cause de ses articles trop complexes pour les débutants. Il est gratuit.

CONCLUSION.
Ce site est très complet, on peut accéder à une rubrique médias contenant photos pro , amateurs et artistiques ainsi que des vidéos. Il est gratuit, mais contient des publicités dans le domaine de la haute technologie. On retiendra qu'il n'est pas à la portée de tout le monde, les passionés et professionels y trouveront leur compte.

4) http://emilie.bodin.free/ (consulté le 16 avril 2008)

QUI?
Le site a été construit par Emilie Bodin, professeur de college passionée d'astronomie. C'est donc un site amateur et on ne peux pas connaitre le sérieux de l'auteur. Toutefois on peux très facilement la contacter par mail: emilie_bodin@hotmail.com

QUOI?
Le sujet est l'astronomie en général pour tous.

OÙ?
En tappant "astronomie" dans google, on trouve dans la première page de résultats ce site.

QUAND?
La date de création n'est pas spécifiée, par contre la dernière mise à jour date du 16/12/2007. Les liens sont rarement morts.

COMMENT?
La navigation dans le menu est très facile, l'interface est bien présentée. Il n'y a pas de rubrique médias. Les liens sont plutôt fiables. La langue est correcte en tout point.

POURQUOI?
Le site est fait par une passionée pour les débutants. Il est gratuit et ne contient aucune publicité.

CONCLUSION.
Ce site est assez complet, mais ne lui en demandons pas trop. Il convient aux petits comme aux grands curieux des étoiles. Avec une interface agréable et assez naïve, il est très convivial.

5) http://monsite.orange.fr/aisne.astronomie/ (consulté le 16 avril 2008)

QUI?
L'auteur de ce site est Francis Daudré, fondateur de l'astro club, un club d'astrophotographie. C'est un amateur des étoiles. On peut le contacter facilement par mail: francis.astronomie.daudre@gmail.com

QUOI?
Ce site est un recueil de photographies de nébuleuses.

OÙ?
En tappant "astronomie" dans google on trouve le site dans la première page des résultats.

QUAND?
La date de création du site ainsi que les mises à jour ne sont pas spécifiées. Les liens ne sont pas morts.

COMMENT?
L'interface est simple, les dossiers de photos sont répartis en thèmes. La langue est correcte, pour le peu de texte que le site offre.

POURQUOI?
Le but du site est d'exhiber la galerie de photos des membres du club passionés d'astronomie. Il est gratuit et ne contient pas de pub.

CONCLUSION.
En somme, un site tout à fait sympathique, mais très limité. On peut y observer de nombreux clichés de qualité et admirer les galaxies, les nébuleuses et les étoiles. Donc, ce site n'est pas à consulter pour acquérir des connaissances en astronomie mais pour le plaisir des yeux.

Recherche documentaire
Sujet choisi : l’astronomie

Bibliographie de cinq livres :

1)	ECRIN, GEX & KELLER, Voir l’invisible,
Ed. Omniscience, France, 2007, 224 pages.
       
2)	BOURGE Pierre & LACROUX Jean, A l’affût des étoiles,
Ed. Dunod (France), 2000, 340 pages.

3)	OBSERVATOIRE DE PARIS, Guide de données astronomiques 2007,
Ed. EDP Sciences (France), 2006, 392 pages.

4)	LUMINET Jean Pierre, Le secret de Copernic,
Ed. Jean Claude Lattès (France), 2006, 384 pages.

5)	VERDET Jean Pierre, La sagesse de l’astronome,
Ed. L’œil neuf (France), 2006, 102 pages.

Bibliographie de cinq sites internet :

1)	ESSLINGER, Introduction à l’astronomie, [En ligne].
http://www.astronomes.com/ 
(page consultée le 16/04/08)
               
2)	OBSERVATOIRE DE PARIS, Recherche scientifique, [En ligne].
      http://www.obspm.fr/
      (page consultée le 16/04/08)

3)	CIEL ET ESPACE, Astronomie, cosmologie et actualité spatiale, [En ligne].
      http://www.cieletespace.fr/
      (page consultée le 16/04/08)

4)	BODIN, L’astronomie, [En ligne].
      http://emilie.bodin.free.fr/
      (page consultée le 16/04/08)

5)	DAUDRE, Astronomie dans l’Aisne, [En ligne].
      http://monsite.orange.fr/aisne.astronomie/
     (page consultée le 16/04/08)

Vincent Rodolphe
BD1
Methodologie de la recherche

Anticipation des questions.

Histoire de l'art.

Questions:

1) Quel rôle joue Klimt durant la sécession Viennoise?
2) En quoi l'oeuvre de Schiele rompt elle avec le conformisme installé à l'époque?
3) Rappelez l'importance de la matière dans les sculptures de Brancusi?
4) Expliquer le mouvement futuriste et le contexte dans lequel il apparait.
5) Pourquoi Kandinsky arrète t-il  le figuratif pour se consacrer à l'abstraction?
6) Quelle est la théorie de Worhinger?
7) En quoi la quête de Mondrian se rapproche t elle de celle de Malévitch?
8) Quelle est la relation entre les peintures de Klee et la musique?
9) Quel est le sens de la démarche de Tatline?
10) Faites la synthèse de l’œuvre de Brancusi à Targû Jiu.

Explication du choix des questions.

En se référant aux questions posées à l’examen de la première session de janvier, la probabilité d’expliquer la démarche d’un artiste est assez élevée. Donc les questions reposent essentiellement sur les artistes, et les mouvements du début du XXè siècle vus en cours depuis février.

La question 1 permet de rappeler les fondements de l’art nouveau et ses principes. Compte tenu du fait que les artistes suivants se rattachent au mouvement, elle est presque incontournable.

Les questions 2 et 3 marquent la rupture avec la banalité de l’époque.

Kandinsky est considéré comme le premier à faire de l’abstraction dans une aquarelle. La question 5 permet de savoir le pourquoi d’un tel tournant, de l’utilité de l’abstraction.

La réponse à la question 6 est la clé de la quête de la plupart des artistes de l’art nouveau.

Mise au point concernant les compétences et pratiques scolaires.

Recherche de sens et d’information.
Ce point là était déjà considéré comme acquis avant cette année, il n’a pas changé.

La reformulation.
L’esprit synthétique a toujours été en constante évolution, le débitage du cours par cœur n’étant pas mon fort.

La recherche et l’utilisation d’exemple .
Rarement utilisé, j’essaye de l’appliquer de plus en plus.

La mémorisation.
Très gros problème qu’est la mémorisation. La cause est due à un manque de concentration durant les révisions. Je me suis aperçu que ma méthode n’était pas bonne, et qu’il fallait que j’écrive les mots clés pour m’en approprier l’essentiel. Une amélioration est toutefois notable cette année.

La planification du travail et la gestion du temps.
Très mal organisé, la notion de « dernière minute » est monnaie courante dans la gestion de mon temps. Le manque de temps, provocant le stress est un bon moyen de motivation malgré qu’il ne soit pas une méthode irréprochable. Depuis peu je commence à installer un rythme dans la planification du travail.